École des Racines 千枝です
高校生へのサテライト授業２回目はシュタイナー
９０分でシュタイナーの何を伝えられるのか？
キネシオロジーは身体や運動を観察する学問である
一方シュタイナー教育を一言でいうと
思考・感情・意思の力を育てる
その中でも特に重要とされるのは
こころ、感覚や感情の力を育てること
先週のテーマが《身体の声を聴く》
だったのに対して
今回のテーマは《心の声を聴く》
そこで高校生向けに９０分
心の声を聴いてもらうために
フォルメンをじっくり描いてもらうことにしました
はじめにお手玉でリズミックエクササイズをして
その後記憶のクイズ
そして記憶と感情の結びつきを説明して
いよいよフォルメン
フォルメンは上手に描くことが目的ではありません
円をフリーハンドで心の目を使って描く
正しいか？正しくないか？
何のためにやっているのか？
そんな理屈は抜きにしてただ体験し、自分を感じてもらう
体験することで感情が動き記憶に残る
この授業を通して彼女たちの記憶に残りといいなと思いながら
楽しく２回の授業を終えました
ブレインジムとシュタイナー教育の授業・・・
もっとたくさんの子どもたちにできたら
楽しいだろうなあと思います